暑假“看见实验”:放下催促的7天,你看到了一个怎样的孩子?
暑假怎么安排?报班、排课、盯作业——一部分家长早已替孩子做好了全套计划。
但北京大学教育学院教育经济与管理系副教授、博士生导师丁延庆却发起“英雄帖”:这个暑假,敢不敢做一次“放手实验”?实证研究表明,课外补习对孩子学业表现并无一致且显著的促进作用。
暑假,与其把时间填满,不如把选择权还给孩子。让孩子自己决定、自己承担、自己生长。
放手,不是放弃。是相信孩子有能力,长成他自己的样子。
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