传递中国价值
“兵教头”：有一种教员是士官
■周燕虎 王大奔 丁渝宸
士官教员在进行某型反坦克导弹瞄准训练。
胡峰一直记得二级军士长景晓峰把头探出驾驶室的那个场景。
那是胡峰第一次见到自己的教员。在某型自行火炮驾驶训练中，陆军炮兵防空兵学院南京校区学员胡峰迫不及待地跳进驾驶室想要过把瘾，火炮却突然“趴窝”了。连续试了好几次，火炮依然没有动静，胡峰急得满头大汗。
“我来看看！”士官教员景晓峰钻进火炮，判读油水温度，分析机油压力，测量电压电阻……不一会儿，景晓峰把头探出驾驶室说：“发动机电磁控油阀被卡死了，柴油泵无法供油，换个继电器就行了。”没多大工夫，战车便重新发出了轰鸣声。
今年春天，回母校培训的胡峰，进校门后的第一件事，就是来到景晓峰的宿舍，向这位“兵教头”敬上一个军礼。
不“打”不相识
一桌，两椅，三人。武器操作台前，气氛异常紧张。
远火武器系统综合训练模拟教室内，2名操作手端坐桌前，裁判员吹哨下令，学员们紧张围观。
这是士官教员徐超超登上讲台的“首秀之战”。
在远火武器系统课程中，教员邹俊峰宣布，让士官徐超超登台授课。“啥？士官要给我们当教员？”学员们纷纷议论起来：“登台授课，士官能胜任吗？”
为了让学员心服口服，邹俊峰特地安排了阵地操作技能成绩一直优秀的学员贾帅宁和士官教员徐超超同台竞技。
“教员，我有一个建议，如果我的操作速度只比贾帅宁快30秒，也算我输。”比赛前，徐超超的这番话，让学员们更加群情激昂。
“开始！”随着邹俊峰一声令下，徐超超和贾帅宁迅速开始了操作。
贾帅宁从炮长显示器中抄录完上级通报的目标信息，迅速瞥了一眼隔壁装备操作台，发现徐超超还在查阅报文，不禁舒了一口气，迅速转向火控计算机开始操瞄调炮。
正当贾帅宁完成操瞄调炮，准备用地控装置装弹检测时，却发现徐超超已经坐到地控计算机前了。
“怎么这么快？”贾帅宁顿时慌了。然而，当他坐到地控计算机前进行操作时，徐超超已经高高举起了手，“发射完毕！”
邹俊峰按下秒表，定眼一看，比规定的优秀时间快了58秒，所有数据无一出现差错。
绝活一亮，学员们心悦诚服，认真地听起徐超超的讲解示范。
一段时间下来，学员们发现，徐超超授课通俗易懂，尤其很多技能操作要点的讲解和示范，直观、鲜活，很容易消化和吸收。于是，学员们纷纷“路转粉”，甚至央求徐超超给大家“开小灶”，担任课外辅导教员。
就这样，徐超超和学员们结下了一场特殊的“师生缘”。课堂内外，徐超超教得起劲，学员学得带劲，教学效益水涨船高。
目睹这一喜人变化，该校教练勤务营营长林超伟迅速对接各个学员队，派出10余名军事过硬、素质全面的士官走进学员队，当起辅导教员。
