中国乡村校长美国访学记（1/23）

“我知道人们会忘记你说过的话，你做过的事，但人们永远不会忘记你给他们的感觉！这句话让我再次明白，校长管好自己的情绪是有多重要。”整个访学行程，浙江省缙云县新建小学刘勇武（画面右）深深记住了这句话。他的最大体会是，校长应该是情绪科学家，而不是法官。

“校长的情商与教师的工作倦怠、整个团队的满意度息息相关，而高情商的教师能够让孩子们更愉悦地投入学习。”在刘勇武看来，教育要以学习者为中心，从改变教师开始。“我们不能改变为谁服务，但我们可以改变为他们服务的方式；如果我们所教的课程不能与孩子们的生活实际结合，不能以积极的方式与孩子们思维联系起来，我们的教育效果肯定是低下的。”