重视“一带一路”背景下的约中全面合作， 积极推动中文推广教育
约旦与中国于1977年正式建交后，两国关系发展迅速，2015年9月9 日，习近平主席与来访的约旦国王阿卜杜拉二世会面，两国领导人一致同意中约两国成为重要的战略伙伴，深化经贸、科技、人文、教育等多个领域内的交流与合作，促进两国共同发展。约旦是“一带一路”沿线上的重要国家之一，“一带一路”倡议的实施能够促进约旦的经济、科技、社会基础设施建设等方面的发展。约旦的国内政局平稳，社会秩序良好，与周边国家关系友好，因此约旦对于“一带一路”倡议的顺利推进发挥重要的作用。
基于上述历史背景和现实发展的形势，在约旦和中国两国政府的推动下，加上国内外民间外交人士的努力下，近些年来，在约旦中小学和大学开设汉语课的数量呈快速上升趋势，部分大学开设了汉语公共课和中文专业， 约旦社会许多领域的人们都开始学习中文。最近五年以来，约旦赴中国留学的学生数量有了较快的增加，他们回国后进一步推动了约旦国内中文的推广。
笔者在约旦的一所孔子学院工作过五年，任职中文教师。过去的几年中，约中两国领导人高层互访比较频繁，这标志着两国的外交关系达到了新的阶段，比如我国前政协主席俞正声和我国前副总理刘延东先后访问约旦， 并专门视察了约旦孔子学院的工作，孔子学院全体教工有幸参与了接待工作，孔院院长和老师们现场聆听了领导人的讲话。在约中高层互访之后，约旦的教育部等相关部门加大力度支持约旦国内中文教育的发展，近些年来约旦的中文教育事业发展迅速，教学规模、质量和社会影响力都在不断地提高，约旦中文推广事业的发展体现了两国外交关系的进一步发展，同时中文教育为约中两国的民心相通，为两国的政治、经贸、科教等各方面的交流， 为“一带一路”倡议下约中两国的共同发展助一臂之力。
本文系2020年度聊城大学科研基金资助项目的阶段性成果。
张启振：聊城大学外国语学院讲师，约旦费城大学孔子学院中文教师。
陈万会：聊城大学外国语学院院长、教授。
文章来源于《公共外交季刊》
