中国网3月11日讯（记者郭泽涵） “我是一名教师，教育是我一生挚爱的事业。”全国人大代表、浙江省金华市浦江县郑宅镇中心小学语文老师祝响响说。

10年前，祝响响从城区到山区，把好学校办到了村民的家门口；5年前，从东部到西部，祝响响把先进教育理念传播到了薄弱地区。从支教到扎根，祝响响不断探索着推进乡村教育提质振兴、城乡教育均衡发展的新路径。

2022年春天，祝响响当选为金华市人大代表。在去年的金华市人民代表大会上，结合自己多年的支教经历，祝响响提出《关于创新乡村教师队伍建设培育模式，助力共同富裕的建议》。今年，带着来自基层的声音参加全国两会。她建议，提高中小学教师教龄津贴。

祝响响表示，教龄补贴在相当长的历史时期内，起到了丰富教师工资体系、改善教师待遇、调动教师积极性的重要作用。但随着经济社会发展，工资、物价、消费水平大幅提高，教龄津贴仍沿用原有标准，38年未调整，已起不到政策设立之初的激励作用。据统计，现行教龄津贴标准仅占教师平均工资的1/1434，急需调整政策、提高标准。近年来，广大教师对提高教龄津贴标准的呼声很高。

为此，祝响响建议相关部门加快提高教师教龄津贴标准的工作进度，更好地满足中小学教师的期望和需求，鼓励他们长期从事教育事业。

编审：蒋新宇 张艳玲