重塑阅读能力,共建书香社会

春风送暖,书香拂面。4月20日至26日,是《全民阅读促进条例》正式实施后的首个“全民阅读活动周”,这场以“共促全民阅读,共建书香社会”为主题的文化活动,旨在营造爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。在“十五五”开局之年,为持续提升人民思想境界、增强人民精神力量积蓄了良好势头。
在信息过剩的时代,自媒体的喧嚣占据了几乎所有闲暇时间,AI批量生成的“无营养”文案充斥着网络空间,越来越多的网民流露出“无法静下心来阅读”的隐忧,大量青少年因沉迷刷短视频而难以进行深入地学习。我们如今正在失去的不单是阅读的耐心,更是与文字对话、与思想共鸣的能力。
短视频为何能有如此强大的“魔力”?一方面,算法推荐通过精准捕捉用户行为,不断推送同质化内容,用“信息茧房”逐渐弱化人们探索未知的动力。另一方面,短视频“喂饭式”的信息输出,省去了人们逻辑推理、抽象思考的过程,导致深度思考能力不断退化。同时,观看短视频会促进多巴胺分泌,形成类似成瘾的行为模式,在反复刷视频的过程中,专注力也随着指尖的滑动不断流失。这种“娱乐至死”的媒介环境,正在悄然重塑着我们的思维习惯,让精神在即时快感中愈发空虚。
人工智能的飞速发展,一定程度上加重了思辨缺失的问题,首当其冲的便是“AI幻觉”。所谓“AI幻觉”,即人工智能在生成内容时捏造案例、虚构数字、张冠李戴,甚至生成不存在的“事实”。这些缺乏“营养”、真假难辨的AI生成内容,通过自媒体的病毒式传播,形成“劣币驱逐良币”的效应,进一步削弱着大众辨别观点、独立判断的能力。
在这样的背景下,重新培养阅读习惯、提升阅读能力,是对抗知识结构碎片化和认知匮乏的有效方式。当我们沉下心来完整地读一本好书,品味文字、梳理逻辑、体悟情感,便获得了与伟大思想对话的机会,这是任何短视频都无法替代的精神体验。
在科技飞速发展、职业边界不断模糊的今天,“一次学习、终身受益”的时代早已过去,唯有坚持阅读、终身学习,才能得到全面的发展。党员、干部需带头读书学习,修身养志、增长才干;青少年要养成读书习惯,在书籍中持续汲取成长的养分;老年人应坚持学习,实现老有所学、老有所乐。终身学习能让我们在职业生涯中保持竞争力,在个人生活中收获幸福感,完成精神层面的升华。
面对数字时代的挑战,我们无需对新媒介、新技术抱有敌意,“数字阅读要和传统阅读结合起来”,让二者相辅相成、相得益彰,才是满足现代生活节奏、保证阅读学习质量的关键所在。在碎片化时间里,我们可用手机阅览电子书,或闭上眼睛享受听书时光;在空闲时间里,我们亦可手捧经典书卷,在字里行间淬炼思想,涵养文化。
《全民阅读促进条例》实施以来,铁路部门将数字阅读与传统阅读相结合的服务全面融入出行场景。列车上,“书香铁路”电子阅读二维码为旅客提供免费海量电子书,“读书角”与“流动书车”也让旅客在旅途中尽享纸质阅读的乐趣。候车厅内,智能自助借阅书柜的设立,方便旅客在指尖轻点间快速借还图书。铁路部门以多种有效举措,让悠悠书香伴随万里行程。
建设书香社会,对增强人民精神力量、激发全民族文化创新创造活力有着积极意义。相信在不久的将来,全民阅读所凝聚的精神力量,必将为民族复兴筑牢坚实的文化根基。(文字/AI漫画:许文涵)
编审:唐佳蕾 刘洪庆








