【阳光评论】师者如灯,照亮每一段筑梦征程
金秋九月,丹桂飘香,第41个教师节的温情如期而至。回望人生成长的每一段旅程,总有一群身影格外清晰:他们用粉笔在黑板上书写春秋,用话语传递力量,以平凡之躯扛起不凡使命,他们就是教师,点亮无数人未来的“筑梦人”。
教师的力量,藏在日复一日的细微坚守里。是课堂上把晦涩知识拆解成“家常话”的耐心,是考试失利后那句“别气馁,再试一次”的温暖鼓励,是毕业多年后重逢时仍能准确叫出你名字的牵挂。没有惊天动地的壮举,却凭着“传道授业解惑”的初心,在晨光熹微的早读课、灯火通明的晚自习中,把自己活成了照亮学生前行的光。从懵懂孩童到有为青年,从青涩迷茫到坚定从容,我们每一步成长的背后,都离不开教师的托举与护航。
教师的肩上,扛着比知识更重的育人责任。他们是清晨教室里最早亮起的那盏灯,是作业本上满是关切的密密麻麻批注,是课后答疑时温柔专注的眼神,更是学生迷茫困惑时递来的那束“方向光”。从加减乘除的基础运算到人文哲理的深度思考,从日常规矩礼仪到远大理想信念,他们以“立德树人”为初心,将一个个懵懂少年雕琢成有温度、有担当的追梦人,在平凡的岗位上书写着不凡的教育篇章。
如今的讲台,早已突破三尺方寸的局限。在这个日新月异的时代,教师的角色也在悄然升级。他们不仅是知识的“传递者”,更是创新的“引导者”。有的带领学生在实验室探索科学奥秘,有的用短视频让传统文化“活”起来,有的扎根乡村教育一线,为大山里的孩子架起通往外界的桥梁,还有的将枯燥公式变成趣味互动,让知识不再是生硬的文字符号。不变的是对教育的热忱,变化的是适配时代的教学方式,他们用行动让教育的光芒照亮每一个角落,温暖每一颗渴望成长的心。
“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”今天,我们致敬教师,不止是道一声“辛苦了”,更是要读懂这份职业的深层价值,他们培育的从来不是孤立的知识点,而是一个个有理想、有本领、有担当的未来力量。愿我们都能常怀感恩之心,铭记师者的付出;也愿每一位教师,都能在耕耘中收获桃李芬芳的幸福,让教育的光芒永远温暖明亮,照亮更多人的筑梦征程。(林惠洁 郭素娇)
(《阳光评论》项目由中国互联网发展基金会网络文明建设专项基金资助支持)








