近日，市场监管总局批准发布《中小学生午休课桌椅通用技术要求》国家标准，将于明年2月1日正式实施。这一标准从设计、生产到使用全流程，为可折叠午休课桌椅树立了明确规范，意味着中小学生午休课桌椅将迎来“能坐也能躺”的新时代，这无疑是一件暖心之举。

对于不住宿舍、中午也不回家的学生而言，趴桌午休是常态。趴在桌面上休息，不仅身体得不到有效放松，还会压迫颈椎，长此以往，不利于学生正常的身体发育。近年来，为解决孩子们的午睡难题，各地积极探索，可平躺或倾斜的午休课桌椅应运而生，校园午休从“凑合趴睡”迈向“舒适躺睡”。但由于缺少统一的科学规范，各地选用的午休课桌椅在大小、长短、款式、靠背角度等方面各不相同，影响了使用效果。

休息好了，学习才更有劲。此次出台的“国标”，充分考量了学生午休的舒适度。如展开后的总长度要超过1米，确保学生能伸展开身体；靠背可放倒到135度以上，接近半躺的舒适角度；对头枕和搁腿的位置，也有明确尺寸要求。这些规定，体现了对学生身体发育规律的尊重，彰显了以学生为本的理念。

“国标”对午休课桌椅的材料、性能和结构也作出严格规定。在材料选用上，要求桌面、椅面等塑料件抗冲击、耐老化，表面漆膜经得起水、潮气和摩擦，桌面沾了污渍，用普通橡皮就能擦干净。在结构和耐用性方面，要求午休状态下椅子能承受多重重量测试，挂钩挂　5kg物品不损坏，搁腿部件用2万次不会断，调节、折叠等功能用1万次还能正常使用。这一系列规定，为午休课桌椅的质量和安全提供了坚实保障。

国标虽好，但关键要落实。这也意味着“国标”的出台只是第一步，而要让“能坐也能躺”的课桌椅真正走进每一间教室，还需多方共同努力。各地要根据实际情况，合理规划和配置午休课桌椅，充分考虑教室空间、班额大小等因素。同时，要加大资金投入，确保学校有足够的经费采购符合标准的课桌椅。此外，相关部门还应加强对课桌椅生产企业的监管，严格把控产品质量关，杜绝不合格产品流入校园。

教育现代化的真谛，藏在一张让孩子舒展身体的课桌椅、一段能安心入睡的午休时光里。“能坐也能躺”的国标，是对学生休息权和健康权的尊重与保障。期待在国标的推动下，越来越多的学生能在学校享受到舒适的午休时光，以更饱满的精神状态投入到学习中，健康快乐成长。（王小梅）

（《阳光评论》项目由中国互联网发展基金会网络文明建设专项基金资助支持）