儿童视角下品“生态文明观” 海淀区七一小学用原创舞剧“遥望蓝色星球”
中国网10月23日讯 从开发利用,到有序治理,再到今天的人与自然和谐共生……对于小学生而言,“生态文明观”是否太过遥远?日前,北京市海淀区七一小学用一部原创舞剧回应了这一问题。这一部由学校师生共创共演的原创舞剧《遥望我们的蓝色星球》,以人与自然、人与生命为主题,通过宇宙回响、多彩自然、末日呐喊、未来已来四大篇章、12个主要舞段,向观众传递人与自然的关系、生态危机的挑战以及环境保护的重要性。学校以美育落实立德树人的根本育人目标,是五育并举的生动实践。
北京市海淀区七一小学原创舞剧《遥望我们的蓝色星球》首演。校方供图
美育大戏 不止美育
《遥望我们的蓝色星球》是一部以人与自然、人与生命为主题的原创舞剧,整剧分为三幕(序幕、第一幕、第二幕),共包含四个篇章(宇宙回响、多彩自然、末日呐喊、未来已来)和12个主要舞段。每一幕和篇章都通过不同的角色和情节,传递出人与自然的关系、生态危机的挑战以及环境保护的重要性。
这部由七一小学银帆艺术团200余名师生共同打造的舞剧,不仅是师生思想碰撞的成果,更是七一小学五育融合大美育教育的一个缩影。在舞剧创作阶段,学校融合了音乐、舞蹈、美术、书法、科学、语文、体育、信息科技等课程,开展了文本阅读、角色创作、人物造型设计等系列活动课程,倡导学生通过主动参与、探究发现、交流协作的方式开展学习实践,提升学生感受美、欣赏美、表现美的能力,引导学生理解“人类与自然和谐共生”这一核心理念。
北京市海淀区七一小学原创舞剧《遥望我们的蓝色星球》首演。校方供图
此次学校原创舞剧的首次展演,内容丰富,精彩纷呈。七一师生用精心准备的表演为到会观众带来了一场视听盛宴。未来,七一小学将继续深化“以美育促五育、以美育育全人”的基本理念,全面落实“浸润式”美育,构建符合学生发展需求,符合时代发展要求,具有七一特色的美育新格局。
以美育育全人是七一小学的传统与特色。回望2014年,七一小学首部芭蕾舞剧《少年与海》的成功公演,不仅展现了学校美育教育的丰硕成果,为后续的美育探索奠定了坚实的基础,也为七一小学的美育品牌注入了新的活力。2023年1月,为了更好地落实《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》,协同《教育部关于全面实施学校美育浸润行动的通知》与《义务教育艺术课程标准》的实施,七一小学作为中国教育发展战略学会重点课题“中小学美育实施路径的研究”的成员校,开始了舞剧《遥望我们的蓝色星球》的创编工作,对自身美育教育发展进行回顾、诊断与创新,对未来美育创新进行积极探索与实践。
美育开题 共育全人
当天,中国教育发展战略学会艺术教育专业委员会重点课题“中小学美育实施路径的研究”也在七一小学正式开题。中央美术学院原党委书记、全国高校美育教学指导委员会主任委员、中国艺术教育促进会副会长、中国教育发展战略学会艺术教育专业委员会理事长高洪书记作为课题负责人,向课题组成员进行了开题报告的论述,同时对课题研究工作进行了阶段性的布置。
北京市海淀区七一小学原创舞剧《遥望我们的蓝色星球》首演。校方供图
随后,作为课题研究活动重要内容之一的全国首届课本剧展演启动仪式举行。中国教育发展战略学会艺术教育专业委员会杨秀文秘书长主持了此次仪式,学术部副主任夏秋荣院长向到会来宾介绍了全国首届课本剧展演活动的设计初衷和活动细则。高洪书记与北京市教委体卫艺处冷传才处长共同为七一小学等课题实验校颁发了铜牌。
展演盛会伊始,海淀区教委副主任赵霞进行致辞。她表示,习近平总书记曾指出,“美术教育是美育的重要组成部分,对塑造美好心灵具有重要作用。”这为教育系统的“美育何为,为何美育”指明了方向。海淀区教委深入学习、贯彻、落实习近平总书记要求,在日常教育工作中强调美育的全方位浸润,着力提升学生审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解等核心素养,塑造美好心灵,让学生身心更加愉悦,健康成长。七一小学作为实施美育浸润工作的典型代表学校,在学校成立七十周年的重要时刻,从体系梳理、课程展示、社团建设等多个方面全方位呈现了自己的工作硕果,今天这部原创舞剧《遥望我们的蓝色星球》更是学校在五育融合方面的精彩案例。
七一小学书记、校长胡振芳进行致辞。首先,她为到会来宾介绍了七一小学实施五育融合大美育教育的理念及实际方法,并通过实际案例介绍了学校美育工作的成效。随后,她通过宣传短片介绍了七一小学七十年的办学历史及原创舞剧《遥望我们的蓝色星球》编排过程中的点滴故事。她表示,多年以来,在市区教委、社会各界资源单位及兄弟学校的关心帮助支持下,七一小学一直以“美丽中国”为大背景,以“美丽七一”为学校的发展定位,以“为学生的美丽人生领航”为办学理念,以美育为支点,开展五育融合的探索与实践,努力践行以美育的高质量发展,促进学校教育的高质量发展。
编审:刘佳