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“相信”成长!女孩们的夏日研学时光

2024-05-31 15:43

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这是一次有深度,更有温度的活动,是回味、是向往,更是“相信”和成长。

2024年5月24日至26日,来自河北省张家口市赤城镇玉辉小学的10名女生赴北京参加由中国儿童少年基金会和相信音乐文化传媒(北京)有限公司共同组织开展的“相信音乐成长营”活动。活动中,孩子们拓宽了视野,丰富了知识,度过了一段美好而难忘的时光。

中国儿童少年基金会隶属于全国妇联,是新中国第一家国家级公募基金会,一直致力于为广大儿童少年平等享有美好生活创造更多机会。相信音乐文化传媒(北京)有限公司成立于2007年,已累计向中国儿童少年基金会捐款2500万元,用于开展守护童年、儿童助学、儿童成长营等公益活动。

三天中,孩子们在天安门、国家大剧院、清华大学前合影,在中国国家博物馆、故宫博物院、天坛公园、圆明园遗址公园、北京新文化运动纪念馆(北大红楼)、中国科学技术馆等地参观,亲眼看见语文书上的“圆明园”实景,亲手在科技馆触摸“神奇的镜子”。

历史,可以被“看见”

有没有一种方法,能让孩子们喜欢上历史呢?这一次,“成长营”帮助孩子们找到了历史启蒙的切入口,让这些小学生对未来的历史课充满了期待。

故宫博物院,一个个具体形象的场景,包含了璀璨的建筑、艺术、生活百态的故事,架起了历史和中国传统文化的桥梁。在中国国家博物馆,讲解员梳理出一条清晰的历史线,帮助孩子们明白时间的先后和事件的因果。在这里,孩子们还可以和古人“交朋友”,慢慢感受李白的斗酒诗百篇,体会苏轼的“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”

楚丹同学说她在参观中国国家博物馆后,对历史产生了浓厚的兴趣。依晨同学说她在参观中受到震撼,感觉中国真伟大。

研学前,佳楠、雨涵等几个孩子对圆明园遗址公园的印象还停留在小学语文课文《圆明园的毁灭》中的描绘:“圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。”现场参观了园林实景,孩子们更深刻感受到了“圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失。”

历史是孩子成长重要的一块基石。在历史文化中滋养的孩子有格局,有志向。而一个从小喜欢历史的人,一定是一个有思考力的人,因为一个人了解了历史,才能更好地面对未来。

孩子们,加油吧!在历史的徜徉中,一起向未来。

科技,可以被“触摸”

中国科学技术馆几乎是所有孩子向往的地方。参加“成长营”的同学们在这里开启了一段奇妙的科学之旅。

在展厅,一段宛转悠扬的古筝曲传来。机器人端坐在古筝前,有模有样地演奏着。灵活的一拨一弹间,《七子之歌》等乐曲从“指尖”倾泻而出。据说这还不是古筝机器人全部的本事,它还可以根据观众现场谱写的乐曲即兴演出。镒桐同学说她对以前学校组织的一次和“电”有关的科普活动印象深刻,这次在中国科学技术馆参加的体验活动更加丰富多彩。她尤其喜欢“机器人弹古筝”的场景,这让她觉得很神奇,她想知道机器人也要背乐谱吗,也要练琴吗……

“神奇的镜子”吸引了孩子们的注意,一面镜子能让“墙”两侧的人看到彼此。孩子们仔细触摸镜子,想知道它是如何让人“穿越”的。她们也在“遥感地形沙盘”前堆砌起伏的地形,再观察实时生成的遥感地形图像的变化。

齿轮墙的精密让人叹为观止、阿纳川街龙骨架让人对远古生物充满想象、神州飞船与空间实验室让人近距离接触高科技……参与、体验、探究,培养了孩子们对科学的兴趣,激发了孩子们的好奇心和想象力。

科技进步为人们带来生活品质和幸福感的提升,也为孩子们插上了想象的翅膀。在这里,孩子们认识自己、亲近自然、触摸科技,让未来有无限可能。

一次短暂的旅行,也可以让人思考和成长

“成长营”活动开阔了孩子们的眼界,也是与自己的一次对话之旅,让我们倾听来自孩子的声音。

“我长大后想当一名医生,因为我的爸爸妈妈身体都不好,我想给他们治病,我还想给更多人治病。”“我的理想是当老师。因为我妈妈小时候的理想就是当老师,但是她因为家里生活困难,没能当上老师,我就是想替妈妈实现理想。最重要的是,我自己也很喜欢老师这个职业。”“我的爸爸在县城打工,妈妈在饭店干活,他们都很忙,每天很晚才能回家。我写完作业后会照顾弟弟。我在清华大学校门前拍了一张照片,希望自己以后能考上清华大学。”

……

有人说世界上最好听的声音就是孩子的声音。他们的声音如山间流水的声音单纯清澈。

即便是短暂的旅行也能让孩子思考和成长。对此,两位带队老师深有感触。

玉辉小学副校长赵志鸿说:“参观国家博物馆,让孩子们更加深入地了解了中国的历史文化;在科技馆,孩子们看到了中国科技的飞速发展,树立了努力学习的信心;音乐会现场,孩子们感受到了艺术的魅力,激发了对美的向往……活动让孩子们开阔了视野,增长了见识,相信在未来的日子里,她们会更加努力地学习,为实现自己的梦想而不断努力。”

玉辉小学教师田金鹏说:“在活动中,我亲眼见证了孩子们的变化。她们学会了如何与同伴沟通、如何解决问题、如何面对挑战。她们正逐渐成长为能够独立思考和团队协作的小探索者。我与孩子们共同经历了许多难忘的时刻,一起探索未知的世界,分享成功的喜悦,也一起面对困难和挑战。这些经历让我收获了无数的感动和回忆。”

这是一次有深度,更有温度的活动,是回味、是向往,更是“相信”和成长。我们期待有更多次的“成长营”活动——为孩子们平等享有美好生活创造更多机会。

(文中部分人物为化名)

采写/解琳 

摄影/张佳敏

【责任编辑:唐佳蕾】
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