北京大学：布局“30 6 2”学科建设项目

9月26日，北京大学在其官方微信号上发布了北大“双一流”建设方案的图解版，提出的建设目标是，到2020年，学校整体建成世界一流大学，若干学科处于世界一流大学前列；到2030年，学校整体水平处于世界一流大学前列，一批学科处于世界一流大学前列；到2048年，学校成为顶尖的世界一流大学，主流学科全面位于世界一流大学前列，在全球高等教育体系中居于领导地位，成为世界著名的学术殿堂。

北大“双一流”建设重点将放在一流学科上，围绕“世界著名的学术殿堂”这一建设目标，北大提出“30 6 2”学科建设项目布局：

面向2020年，重点建设30个国内领先、国际一流的优势学科，推动部分学科进入世界一流前列，带动学校整体实力的提升；

面向2030年，部署理学、信息与工程、人文、社会科学、经济与管理、医学等6个综合交叉学科群，推动战略性、全局性、前瞻性问题研究，着力提升解决重大问题能力和原始创新能力；

面向更长远的未来，在学校层面，布局和建设以临床医学 X、区域与国别研究为代表的前沿和交叉学科领域，带动学科结构优化与调整，培育新的学科增长点。

浙江大学：探索“双一流”绩效考核新模式

9月29日，浙江大学召开“双一流”建设工作推进动员会，会上，浙大常务副校长宋永华介绍了学校推进“双一流”建设工作的实施意见。

浙江大学“双一流”建设实施工作的指导思想是，以中国特色、世界一流为核心，以立德树人为根本，以支撑创新驱动发展战略、服务经济社会发展为导向，坚持以学科为基础、以绩效为杠杆、以改革为动力，围绕战略主题，构建开放办学体系和协同治理模式，全面统筹推进学校整体建设和学科建设，坚定走底蕴、品质、特色、声誉优先的内涵发展道路，加快建成一批世界一流学科，全面提升学校办学实力、水平和声誉，确保学校建设世界一流大学的预期成效顺利实现。

学校将建立健全“双一流”建设的领导体系、责任体系、实施体系和评估体系。实施全链条管理、分类归口管理、突出重点任务、发挥专家咨询功能，并制定浙江大学“双一流”建设主要任务责任分解表。结合学校中层班子任期目标任务书的制定，探索将中层班子考核及干部个人业绩考核与“双一流”绩效考核相结合的新模式。开展全过程目标管理和绩效考评、完善绩效评估体系、强化绩效评估结果的使用。

华东师大、山大等4校：“三步走”步点设定时间一致

澎湃新闻还注意到，多所高校公布的“三步走”时间节点完全一致。

9月24日，华东师范大学在其学校新闻网上公布了《华东师范大学世界一流大学建设方案》，计划通过三阶段建设，建成世界一流大学。

华东师大提出，到2020年，核心竞争力明显增强，在若干优势特色学科领域或学科方向上达到世界一流水平，建成特色鲜明、优势突出的世界知名高水平大学；到2030年，办学实力和办学贡献大幅提升，一批学科进入世界一流行列、若干学科进入世界一流前列，接近世界一流大学水平；到2050年，办学声誉和办学水平获得国际公认，一批学科稳居国内顶尖、世界一流前列，全面建成世界一流大学。

该校还指出，把一流学科作为一流大学建设的基础，实施“2 4”重点学科建设计划。结合教育部认定学科和学校实际，重点建设教育科学（包括教育学、心理学、体育学）、地球科学（包括地理学、生态学）2个优势学科群及软件工程、中国语言文学、数学、统计学4个特色学科，通过集聚资源、创新机制，催生重点方向、重要学者、重大成果，打造一批在国内具有领先地位、在国际上具有卓越影响力、能够发挥引领带动作用的一流学科，通过一流学科建设带动学科整体提升，推动一批优势特色学科率先进入世界一流。

9月25日，西安交通大学官方微信号发布了《西安交通大学一流大学建设方案》，确定了西安交大总体建设目标分“三步走”：到2020年进入世界一流大学行列，其中，工学3-5个学科领域进入世界一流前列，理学1-2个学科方向进入世界一流前列，医学以解决西部人们生命健康问题为重点，人文社科以服务国家“一带一路”战略为重点；到2030年，达到世界一流大学中上水平；到2050年，跻身世界一流大学前列。

另据新华社9月29日报道，山东大学发布《山东大学世界一流大学建设方案》，具体建设方案分“三步走”：到2020年，学校整体实力及主要办学指标接近或进入世界200强，为建成世界一流大学奠定坚实基础；到2030年进入世界100强，基本建成世界一流大学；到2050年，山大力争进入世界50强，跻身世界一流前列。

此外，除了已经列入教育部确定的世界一流学科建设计划之内的数学、化学等学科外，山东大学还确定了中国古典学术、临床医学与重大疾病等学科，5个学科对焦世界一流大学，力争到2020年全部进入世界一流水平。

9月29日，西北工业大学官方微信号也发布了《西北工业大学一流大学建设方案》，具体建设方案同样分为“三步走”：

2020年建设目标：初步形成具有中国特色、适应世界一流大学发展需求的现代大学制度，建立符合世界一流大学标准的人事制度体系，国家高层次人才规模达到300人左右。学科方面，航空宇航科学与技术、材料科学与工程、兵器科学与技术等3学科跻身世界一流。

2030年建设目标：人才培养质量接近世界一流大学水平。学科方面，航空宇航科学与技术、材料科学与工程、兵器科学与技术等位居世界一流学科前列；机械工程、力学、计算机科学与技术、控制科学与工程跻身世界一流学科行列，位居国内顶级水平。

2050年建设目标：学校整体实力综合排名进世界前100名，航空、航天、航海综合排名进入世界前10名，建成具有中国特色、世界一流的大学。

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