中国网10月14日讯（记者 赵晓雯）近日，中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》。方案明确，把师德表现作为教师资格定期注册、业绩考核、职称评聘、评优奖励首要要求，建立师德失范行为通报警示制度，对出现严重师德师风问题的教师，探索实施教育全行业禁入制度。
此外，方案还对规范高校教师聘用和职称评聘条件设置提出了要求，明确不得将国（境）外学习经历作为限制性条件。
在绩效考核方面，方案指出，中小学教师绩效工资分配应向班主任倾斜、向教学一线和教育教学效果突出的教师倾斜。与此同时，将家校联系情况纳入教师考核，落实中小学教师家访制度。
方案强调，高校教师科研评价应突出质量导向，重点评价学术贡献、社会贡献以及支撑人才培养情况，不得将论文数、项目数、课题经费等科研量化指标与绩效工资分配、奖励挂钩。落实教授上课制度，对未达到要求的给予年度或聘期考核不合格处理。高校青年教师晋升高一级职称，至少须有一年担任辅导员、班主任等学生工作经历。
《方案》还明确改进高校教师科研评价，探索国防科技等特殊领域教师科研专门评价办法，对取得重大理论创新成果、前沿技术突破、解决重大工程技术难题、在经济社会事业发展中作出重大贡献的，申报高级职称时论文可不作限制性要求。
