德国柏林媒体设计学院国际学院院长马丁·亚当接受中国网记者采访。中国网记者 王伊鸣 摄
中国网10月23日讯 （记者 王伊鸣）第六届世界互联网大会网上未成年人保护与生态治理论坛于20日下午举行。身处数字化时代的未成年人每时每刻都在接触网络，他们或许在无意间发布的推特信息中暴露了自己的个人信息，或许在社交媒体上遭遇了同伴欺凌，或许过度沉迷游戏或社交媒体而忽略了现实生活……对于如何引导学生健康上网，免受网络伤害，参会嘉宾德国柏林媒体设计学院国际学院院长（Dean of the international institute of Mediadesign Hochschule, MD.H）、媒体设计学院附属高中（Mediadesign Akademie, MD.A）校董马丁·亚当在接受中国网记者专访时表示，加强青少年的网络素养教育至关重要。
“我们专门为学生开设了致力于提升其网络素养的课程，主要内容包括媒体素养（media competence）、网络隐私（online privacy）。我们现在不仅是在从网上获取信息，实际上我们在网上发布过的信息都会留痕，而且很多时候学生根本没有意识到自己的信息被暴露了，或者认为自己的个人信息不重要。使用浏览器或下载软件时也不仔细阅读隐私条款和开放权限的说明就点击了同意。我们希望通过开设这些主题的课程，提高学生的敏感度和意识，在网上发布信息时更加谨慎，更好地保护自己的隐私。”马丁·亚当对记者说。
马丁·亚当表示，网络为未成年人的学习生活带来了极大便利，但与此同时，也不能忽视其使用网络时可能遭遇的风险。网络欺凌就是其中一个需要预防的方面。“曾有一个女高中生哭着找到我说，有同学在脸书上说她的坏话，她在社交媒体上被嘲笑，可是却无力制止他人不实的评论。这种情况很可能会造成学生的心理问题。”
对于预防和保护遭受网络欺凌的学生，马丁·亚当称，“我们也开设了相关的伦理课程，引导学生不要在网络上任意评价他人，传播不实消息。对于遭遇网络欺凌的学生，学校的心理医师会帮助疏导。”
柏林媒体设计学院有专门的游戏设计学院，开设了游戏设计课程，作为执行院长，马丁·亚当还提到了，游戏设计者对保护未成年人也肩负着很大的责任。听闻有中国游戏公司开发专门的青少年模式，限制青少年游戏时间，马丁表示十分认同，“平衡保护未成年人和公司盈利是很难的事，不过在德国，如果有游戏公司认为自己可能会因为开发此类青少年健康游戏模式而造成盈利损失，他们可以选择申请公共基金，寻求政府补助，我觉得这一点是值得其他国家效仿的。
