2015年5月11日，北京通州，一名小学生背着与身高差不多高的书包放学回家。 图片来源:东方IC
中国网新闻2月22日讯（记者张艳玲 实习记者蒋家乐）近日，各地中小学陆续开学，不少学校纷纷在新学期为学生派送“减负大礼包”，但也有学生抱怨“越减负担越重”。对此，21世纪教育研究院副院长、著名教育学者熊丙奇在接受中国网记者采访时表示，给学生减负关键在政府，必须深化教育改革，推进义务教育均衡，改革中高考制度，真正把学生从升学、考试竞争中解放出来。
开学“第一课” 各地派送“减负大礼”
中国网记者梳理发现，新学期伊始，上海、长沙、无锡等地学校纷纷发出“减负大礼包”，为学生减轻学业负担。
近日，上海市教委为减负“下猛药”：一方面，学校恢复“晚托班”，启动试点学校作业、考试（测验）备案制，杜绝招生测试题目“超纲”；另一方面，约谈奥数等“四大杯赛”举办方，建议停办相关赛事，并且规范校外培训机构办学行为。
而长沙市去年底出台了减负6条规定，要求各区（县、市）和学校制定实施细则和操作规程。开学第一天，开福区四方坪小学、新竹第二小学就宣布设立“无书面作业日”、“无书包日”为学生提供更多的课外兴趣活动时间。
无锡市教育局在新学期再次重申“禁补令”。禁止包括民办学校在内的全市中小学校假期集中补课，禁止各中小学校（含民办）外借校舍和场地用于培训机构办学。
另外，长春、南京、宜昌等地也纷纷开设小学校内课后“托管班”，一方面为了解决双职工家长课后托管的难题，同时也为了防止校外增负对冲校内减负效果。
