工商管理专业:校企合作改造专业 培养人才服务首都

发布时间: 2016-11-25 14:32:00  |  来源: 北京联合大学  |  作者: 佚名  |  责任编辑: 彭瑶

工商管理专业曾在20世纪八十年代红极一时,但随着专业成熟期的到来以及大量新专业的诞生,工商管理专业成为缺乏行业依托、人才培养定位不清晰的代表性专业。为了打破专业发展瓶颈,北京联合大学工商管理专业从2013年开始与慈文集团、东软集团、北京瑞斯福高新科技股份有限公司、和君咨询、紫葩传媒、暖阳传媒等企业合作,寻找工商管理专业改革方向——对接行业、融合企业,创建工商管理专业影视制片管理方向。结合北京的功能定位,为北京影视文化行业培养复合型应用性管理人才。

改造传统工商管理专业,创建工商管理专业影视制片管理方向,解决了人才培养针对性不强的问题

1、基于教育部提出的“应用型高校本科专业的改革方向是依托行业培养企业所需的应用技术性人才”的指导思想,北京联合大学以影视文化行业为依托,整合校企合作资源,与慈文传媒集团及多家相关企业合作,于2014年创建了工商管理专业影视制片管理方向,同年实现了影视制片管理班的本科招生。目前已成功招生三届学生,校企合作共建专业成果显著。

2、率先在市属高校中将管理与影视相结合,在非艺术的工商管理专业中,将影视文化知识嫁接到管理知识中,为北京的影视文化行业培养交叉型、复合型、应用型管理人才。该成果将企业需求、行业动态、管理理论和行业技能渗透到人才培养的各个环节中,引领学生在掌握理论的同时应用知识,接轨行业,使工商管理专业有了清晰的人才培养定位和目标。

形成了校企深度融合、全程参与专业建设的合作路径,解决了校企合作深度不足的问题

校企融合共同改造传统专业、开发新专业方向,实现了对传统校企合作模式的突破。传统的校企合作模式仅体现在短期的讲座和交流层面。北京联合大学工商管理专业的深度合作模式则贯穿于人才培养全过程。校企双方共同设计人才培养理念和目标,共同制定培养方案,共同参与理论与实践教学、师资队伍建设、教材建设、实验室建设、实习基地建设、就业平台建设和国际交流渠道建设,合作双方形成了清晰的链接行业-融合企业-改造专业-创新实践的合作模式。

形成了以企业需求为导向的模块化实践教学体系,解决了应用型人才培养过程中实践教学的系统性问题

北京联合大学工商管理专业打破了长期面临的人才培养“无行业对接”“无清晰定位”的发展瓶颈,构建起以企业需求为导向的模块化实践教学体系。从学生入学到毕业,形成“行业体验-行业对接-顶岗体验-职场实践”四阶段模块化、系统化实践教学体系。使学生所学专业能够落地,实际应用能力和职业素质与行业直接衔接。

形成多个学生实习和就业平台,解决了实践训练不足的问题

校企合作为学生搭建了稳定的实习和就业平台,大大拓展了人才培养校外实践基地规模。学生有大量的机会接触企业,应用所学知识,并在素质和能力方面符合企业之需,成为企业提前预定的“录用对象”。企业与学生都成为校企融合的受益者,形成“互利双赢”的局面,最终实现实习平台向就业平台的自然转换。

与行业接轨搭建实践平台培养人才服务首都专业影响力开始显现

近年来,北京联合大学工商管理专业建立了多个校外实习基地,为学生们提供了大量的企业体验和实习机会。每年,工商管理专业有200多人次参加企业的校外实习和企业体验。由于学生在实习中的优秀表现,目前2014级学生中已经有9人收到企业入职邀请,这在以前是从来没有过的现象。校企合作一方面大大改善了高校的就业状况,另方面也为企业物色和储备了符合企业需求的人才。

目前,学生开始接收“商界时尚”杂志等企业的外包任务,独立地完成企业委托的项目。学生的管理水平和行业技术均受到业界的好评。学校工商管理专业的专业影响力开始在行业中逐渐显现。

学校工商管理专业教师成功地完成了北京瑞斯福高科技有限责任公司的企业课题外包项目,为该企业提供了多轮次的新员工面试和人才素质测评,完成了招聘、培训、薪酬、绩效管理咨询项目的研究,为企业的发展提供了建设性方案,受到企业高度赞扬,大大提升了工商管理专业的影响力。

北京联合大学工商管理专业作为市属高校的专业代表,参与了北京市工商管理专业群的建设项目,并在项目中扮演重要角色,参与专业建设群的重要决策工作,这也凸显了我们工商管理专业在市属高校中的重要地位和专业影响力。

北京联合大学工商管理专业教授与东软集团合作,首次成功申报了科技部重大科技项目,凸显了工商管理专业在学术研究方面的实力和校企合作的融合程度。这些都标志着工商管理专业的改革使专业的校外知名度快速提升。

 

 

 
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