中国校服换代升级

回望历史，校服的样式也随着时间的变迁在发生着变化。辛亥革命后，制服式校服在中国首次出现，打破了几千年来“人分五等，衣分五色”的旧时代衣着制约。民国时期，男生的校服多为改良中山装，女生的则为中西结合的改良版旗袍。新中国建国之初则比较随意，没有特定校服。上世纪六、七十年代时，草绿色的旧军装是学生的普遍着装。1993年，随着国家教委印发的《关于加强城市中小学生穿学生装（校服）管理工作的意见》，被戏称为“面口袋”的运动校服，从此“一统天下”并持续至今。

然而多年来“面口袋”并不受大多数学生欢迎。一些专家表示，目前大多数校服款式陈旧，单一的运动服式没能体现出年龄、性别上的差异，抑制了学生对美的追求，压抑了学生的个性发展；且校服结构大多极为松垮，无法体现出学生的生气勃勃。因此校服应该适当改进，要色彩搭配和谐，款式也比较适合学生的年龄，要注意青春期孩子的性别意识。

北京市中小学校服研发中心一直围绕校服发展历史、校服文化等方面开展基础研究工作。今年，该中心发布了《北京市中小学校服色彩体系》，确定了宫墙红（赤）、靛青（青）、汉白（白）和瓦灰（灰）成为主打色。北京市中小学校服研发中心负责人潘波解释称，“北京是一座历史悠久的文化名城，所以在颜色选取上我们特意考虑到北京建城建都历史、地理环境、人文生活和色彩基础理论等方面。”

在此次展示活动中，由北京市中小学校服研发中心研发的校服正式亮相。这些服装融合了我国传统元素与现代简约风格，并增添时尚元素，更好地展现出当代中小学生意气风发、自强不息的品质。