信息社会的快速发展，给我国教育改革同时带来挑战和机遇。在《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中明确指出，目前我国教育内容方法比较陈旧，教育结构和布局不尽合理，创新型、实用型、复合型人才紧缺。但信息社会可以依靠技术手段，跨地域解决问题。

深圳大学校长李清泉在“高校在线教育国际论坛”发言中表示，“网络化、数字化、个性化、终身化”的教育体系将是未来在线教育发展的新趋势。未来中国在线教育应该集中各种学习方法的优点，线上线下多种教学方式相融合。

国家应加快教育信息化步伐，促进教育内容、教学手段和方法现代化。充分利用优质资源和先进技术，整合现有资源，构建先进、高效、实用的数字化教育基础设施。利用在线教育的跨地域优势，缩小城乡教育差距，促进教育公平，让更多人有接受良好教育的机会。