河南为何频频“牵手”知名高校

　　省校合作是深化产学研合作、促进科技成果转化、集聚创新资源的有效途径。通过省校合作，聚焦我省创新需求，充分发挥院校的科技、人才优势，通过共建创新平台、联合实施重大创新项目、强化人才培养等方式，加快科技成果转化应用，实现优势互补、共赢发展，为河南高质量发展拓展新空间、积蓄新动能。

　　□河南日报记者 马涛 冯芸

　　9月9日，新学期伊始，一则我省与清华大学、中国人民大学分别签署战略合作协议的新闻再度引发社会关注。

　　近年来，河南与知名高校签约合作的场景频现：2017年4月，我省与清华大学签订战略合作协议；2019年5月，中山大学与平舆县共建中山大学河南研究院项目落地；2020年1月，新乡市与中国政法大学签署战略合作协议；2020年6月，我省与西安交通大学开展深度合作……

　　我省为何频频“牵手”知名高校？“省校合作是深化产学研合作、促进科技成果转化、集聚创新资源的有效途径。”省科技厅厅长马刚说，我省在推动高质量发展、加快转型升级进程中，通过省校合作，聚焦我省创新需求，充分发挥院校的科技、人才优势，通过共建创新平台、联合实施重大创新项目、强化人才培养等方式，加快科技成果转化应用，实现优势互补、共赢发展，为河南高质量发展拓展新空间、积蓄新动能。

　　省校合作有哪些成效？据了解，中信重工与清华大学合作，建成我国首座特种机器人智能化工厂，研发不造样机、装轮不用工人、生产不看图纸，实现了生产方式的颠覆性改变。南阳市与西北农林科技大学携手，引进优质强筋小麦品种西农585、西农511，种植面积近百万亩，已成为南阳小麦种植的主导品种。开封市与天津大学共建中原先进技术研究院，分期引入精细化工、新能源、生物医药等领域的创新团队，有力推动该市新兴产业培育发展。我省依托郑州大学建设的国家超级计算郑州中心，计算能力实测持续在全球排到前五位。

　　省校合作的广度也在拓展。签约高校持续扩大在河南招生规模，为更多优秀河南学子提供优质教育，与此同时，我省每年在北京、上海、西安等地高校开展人才招聘活动，吸引优秀学生到河南工作。以清华大学为例，近年来毕业生签约河南的越来越多，还有40多名优秀选调生来豫工作。此外，我省定期选派党政干部、企业经营管理人员、专业技术人员和省属高校、科研院所的学术骨干、学科带头人、青年教师到签约高校培训、进修，各具特色、多点开花的省校合作新格局逐步形成。

　　“省校合作是双赢之举。对高校而言，可通过‘走出去’加强产学研精准对接，加快科技成果有效转化，让科研更接地气，同时促进高校转型发展和服务地方经济社会发展，使高校人才培养和科研创新更好适应发展趋势和市场竞争。”省教育厅厅长郑邦山说。

　　清华大学与我省在过去5年的合作中，开展了179项科研项目，培训2.9万人次。“河南资源丰富、产业体系完备、区位优势明显，开展省校合作有良好基础。”清华大学有关负责人表示，省校合作在助推河南高质量发展的同时，也有助于推动清华大学“双一流”建设。

　　省校合作热反映了各省市间人才竞争、科技竞争的激烈程度。如何更好地推进省校合作？省发改委主任何雄表示，“关键在于精准定位，根据自身产业布局、发展阶段和高校优势学科、科教资源，找到省校合作的契合点和新的增长点”。

　　我省此次与清华大学、中国人民大学开展的合作，就聚焦“国之大者”——围绕黄河流域生态保护和高质量发展，清华大学支持河南建设黄河实验室，聚焦生态系统保护修复、水沙调控与防洪安全、水资源集约利用等，开展重大科技攻关；聚焦制造业高质量发展，双方将在高端智能无人装备、化工与新材料等领域开展深度合作。中国人民大学将充分发挥国家高端智库优势，为我省重要规划和重大项目提供决策咨询。此外，在产学研合作、人才培养与交流、教育科研等方面，我省与两所高校都将进行深入的合作交流。

　　“牵手”合作，共谋发展，河南的高校“朋友圈”越来越大。据了解，近期我省各地正与多所高校对接合作事项，加快形成优势互补、良性互动、务实互助、共赢互惠的良好局面，为我省高质量发展注入持久动力。