中国发布丨中国“双一流”高校培养全国超50%的硕士、80%的博士

中国网9月23日讯 国务院新闻办公室23日举行“高质量完成‘十四五’规划”系列主题新闻发布会。教育部部长怀进鹏表示，“十四五”以来，中国在深化教育综合改革上取得新突破。

怀进鹏表示，在基础教育方面，教育部以县中振兴为推动，改变以升学为导向的资源配置方式，配合中考改革进行探索，淡化竞争、减少焦虑，高考综合改革持续落地，并已在各地全面实施。在高等教育方面，教育部依据学位法，在卓越工程师培养计划中，研究生可以用专利、产品设计、方案设计等创新性成果申请获得学位，历史性突破了学位授予“唯学位论文”限制；推进人才供需适配改革，学科专业目录已经从10年前每10年修订一次，到现在每年更新发布急需学科专业清单，并适时发布微专业、微学分，以适应经济社会发展需求。这两年多，学科专业点调整比例超过20%。

教育部推进实施本科教育改革试点计划，在计算机科学、数学、物理和生物学等9个基础学科领域出版系列核心教材。在职业教育方面，实施“新双高”改革，大力推动办学能力高水平和产教融合高质量。

在教师队伍建设方面，支持43所高水平大学为中小学培养研究生层次优秀教师。在数字教育方面，建成覆盖200多个国家和地区、1.7亿多学习者、世界规模最大而且高质量的智慧教育平台，获得了联合国教科文组织教育信息化奖。中国今年发布了《中国智慧教育白皮书》，在世界引起积极反响。此外，推出了国家终身学习教育平台，服务学习型社会构建。

怀进鹏介绍，“十四五”正好是第二轮“双一流”建设期。“双一流”建设高校在服务国家重大战略中成效显著，培养全国超过50%的硕士、80%的博士，承担了90%以上的国家急需高层次人才培养专项任务。在“双一流”建设的示范引领下，各地结合区域发展急需以及资源禀赋，重点支持了400多所地方高水平大学和1300多个优势特色学科。96所“双一流”建设高校对口支援了116所中西部高校，有效提升了中西部地区高校的办学水平。

编辑：吴晨笛

编审：张艳玲 王月博