中国倡议提供文明交流互鉴新平台
共建“一带一路”不断推进民心相通项目建设,推动参与国家在教育、科技、文化、卫生、体育、旅游等各个领域开展广泛合作,促进议会、政党、社会组织、妇女、青年、智库、媒体、地方等多元人文交流协同并进,不断拉近中国同共建国家民心相亲的距离,拓展了合作区域与国家文明交流互鉴的平台,夯实了构建人类命运共同体的人文基础。
01.
推进“小而美”项目建设
民心相通是“一带一路”建设的重要内容。习近平主席在出席第三次“一带一路”建设座谈会时强调,要将“小而美”项目作为对外合作优先项目;在出席第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式时表示,中方将统筹推进标志性工程和“小而美”民生项目。
近年来,一大批聚焦农业、医疗、减贫、教育、妇女、环保等民生领域的“小而美”项目稳步实施,“鲁班工坊”等项目已经形成品牌效应,帮助共建国家民众获得了技能,增加了收入,改善了生活,不断提升当地民众的获得感、认同感。
肯尼亚国际关系学者阿德希尔·卡文斯在肯《民族日报》发表题为《“一带一路”对非洲只有好处》的文章评价,除了在肯尼亚创造数以千计的就业岗位外,“一带一路”还是不折不扣的技术转让途径。如今,内罗毕获得了大量铁路技术专业知识,培养了一批工程师和司机。
2021年10月14日,工作人员在柬埔寨金边国际机场运输中国政府援助柬埔寨的科兴新冠疫苗。来源:新华社
新冠疫情暴发后,中国与30多个合作伙伴共同发起“一带一路”疫苗合作伙伴关系倡议,积极开展抗疫援助,引领抗疫国际合作。截至2021年末,中国累计向120多个国家和国际组织提供超过20亿剂新冠疫苗,其中很大一部分面向“一带一路”合作伙伴,加深了共建“一带一路”国家间的情谊。
英国罗德里奇出版社出版的《“一带一路”倡议在亚洲、非洲和欧洲》一书认为,中国政府及时向伙伴国家提供防疫物资,以减轻债务负担,并采用“健康丝绸之路”“数字丝绸之路”和“绿色丝绸之路”,不断丰富“一带一路”合作内容,获得全球软实力优势,取得了不同程度的成功。
02.
开展多领域人文合作
共建“一带一路”为不同区域国家间教育、学术、科技、文化、考古、旅游等各领域人文合作带来广阔机遇。
中国持续实施“丝绸之路”中国政府奖学金项目,每年向“一带一路”合作伙伴提供1万个政府奖学金名额,在共建国家设立中国文化中心、孔子学院,推动高校境外办学,设立国际合作联合实验室、国际技术转移中心、科技园区等科技创新合作平台。
2023年9月27日,在位于厄立特里亚阿斯马拉的农业技术援助项目示范地,中国援厄第三期高级农业专家组豆类作物专家刘运民(右一)与当地农户交流。来源:新华社
非洲问题分析师娜迪迪·阿卡哈拉撰写的《中非关系中的非洲机遇》一文指出,近年来非洲孔子学院数量不断增加,可以让非洲民众更好地了解中国。而非洲国家有机会向世界展示其如何有效地平衡非洲大陆思想的多样性。
中国实施图书、出版、影视等文化走出去工程,与合作伙伴开展联合申报世界文化遗产、联合考古并实施援外文化修复项目,与合作伙伴互办“旅游年”,共同举办“国际文化年”“文化博览会”“国际艺术节”等人文交流活动,切实推动文明互学互鉴和文化融合创新,加深了民众间的相互理解和相亲相知。
德国施普林格出版社出版的《从丝绸之路到“一带一路”:重塑过去,展望未来》一书认为,“一带一路”倡议致力于加强人文交流与合作,对于推动世界不同文明交流互鉴的作用不可估量。
03.
建立多层次交流机制
共建“一带一路”积极架设不同文明互学互鉴的桥梁。在政府层面,中国与共建国家签订了数百项官方文化交流合作协定与相关执行计划,与东盟、阿盟、中东欧国家、上合组织等多个组织建立了多边文化合作机制。
同时,共建“一带一路”致力于加强议会、政党、民间组织往来,密切青年、妇女等群体交流,形成多元互动的人文交流格局。
百余名英国中学师生2023年5月11日在伦敦参加2023“国际中文日”英国主题活动,体验由多所孔子学院组织的工作坊,在感受浓浓中国文化的同时增进了中西方文明对话。图为学生展示自己的书法。来源:新华社
美国威廉玛丽学院AidData实验室发布的有关“丝路外交”的报告指出,中亚和南亚地区青年学生在中国留学时接触到中国文化、价值观、规范和政策立场,回国后分享他们在中国的经历,宣传中国友好的立场和政策,提高了两地区对中国的整体态度和印象。
澳大利亚研究委员会研究员蒂姆·温特认为,“一带一路”倡议建立在深厚的历史基础之上,开创了文化合作和跨境对话的新时代,促使各国化解宗教、遗产、历史间分歧,建立起富有成效的重要对话机制。
来源 |当代中国与世界研究院
作者 |张丹萍
统筹 |沙涛
监制 |孙明
出品人 |于运全
微信编辑 |何瑜婷