中国家长该如何“寄托”下一代？
尽管上述受访者吴娜明确告诉记者，自己确实对孩子未来的教育有过一些顾虑，但她认为，家长的焦虑情绪是永远无法根除的，毕竟孩子就是一个家庭的“掌中宝”。
政策层面，官方一直在对这些社会关切做出回应。今年北京红黄蓝幼儿园虐童事件发生后，教育部副部长田学军就公开表示，幼儿园发生的这样一些事情，从一个侧面反映出人民群众刚性入园需求与学前教育发展不平衡、不充分之间存在的矛盾。
田学军透露，“教育部正在就学前教育立法进行调研，已经启动程序，为学前教育依法办园、规范管理提供法治保障。”
此外，今年9月，《中华人民共和国民办教育促进法》的修改决定开始实行，其中，“新建、扩建非营利性民办学校，人民政府应当按照与公办学校同等原则，以划拨等方式给予用地优惠”等规定被认为是进一步鼓励社会力量兴办教育的关键。
“陪伴才是最好的托付”，在吴娜看来，无论是学前教育阶段，还是小学的放学接送、托管问题，家长本身都理应付出更多时间，身体力行去陪伴孩子。(应受访者要求，文中部分人物为化名)
