图为刘源介绍由他主编的企业内部培训教材。摄影：杨月云
后来，刘源到了大修车间，负责整个工厂各个工序设备的检修。车间的设备拉过来之后，全部解体，器件全换成新的重新组装。设备多，压力大，也因为这样，刘源逐步成长起来，在30岁之前，完成了知识经验的初步积累。
图为刘源工作室的学员在现场学习。摄影：杨月云
刘源至今都很感谢工厂的这个平台，让自己有很多学习机会。也正是因为自学的经历，让他认识到体系化、制度化培训工作的重要性。
2013年成立的刘源工作室至今已形成符合实际需要的建设及运营模式：打造1个专业领域权威组织，坚持3个平台走路、围绕9大定位功能，基于30个核心业务要素精深细作。在今年，刘源又结合自己在德国学习到的经验，开展了“2+1”培优班项目，即对学员进行双导师学徒制培养，脱产培训与工作实践相结合。学员脱产培训1个月，带着学习成果返岗工作2个月，再带着工作中遇到的新问题继续培训，这个过程持续一年。培训项目开展之后，在员工中产生了良性影响，符合条件的员工积极报名参与。
