玩耍难
玩具被抢该不该反抗
刚上幼儿园第三天，小熊就把同班的小朋友给咬了。
“你为什么咬人？”小熊的妈妈震惊又愤怒，还有点纳闷，自己家孩子从来没有咬人的毛病啊。
从小熊断断续续的描述中，妈妈才终于弄明白了事情的经过。原来，小熊在幼儿园玩玩具的过程中，同班的小朋友伸手去抢他的玩具。虽然小熊明确表示这是自己的玩具，等自己玩完可以给小朋友玩，或者一起玩。但小朋友却不听小熊的话，追着小熊跑了好几圈，最终把小熊按在了地上，伸手抢走了他的玩具。情急之下，小熊一口就咬在了小朋友的胳膊上，小朋友哇的一声哭了。
“就算小朋友抢你的玩具，你也不可以咬人啊。”妈妈训斥小熊。“那如果又有小朋友抢我玩具，我抢不过他，怎么办？”小熊委屈地哭了。
咬人肯定是不行的；如果每次都勉强孩子一定把自己的玩具让给别的小朋友，孩子肯定会觉得特别委屈；鼓励孩子把玩具抢回来吗，似乎也不太对。想了半天，妈妈实在想不出来到底该怎么应对，只好告诉小熊，下次遇到这种事，立刻大声叫老师帮忙好了。
老师的话
“今天在幼儿园有人欺负你了吗？”一些家长在孩子放学后，总愿意问上这么一句。其实，对于刚入园的小班孩子来说，可能都无法正确理解“欺负”这个词的含义，或者根本记不住今天在幼儿园发生了什么。有的小孩甚至会误以为，老师中午给他盛了他不爱吃的青菜，就是欺负他了。或是小伙伴没看出来他今天画的画是什么内容，就觉得小伙伴欺负他了。但是家长这么一问，很可能会让孩子产生厌学的情绪，更不愿意去幼儿园了。
孩子在幼儿园与同伴产生摩擦，是不可避免的事。当孩子之间出现小冲突、小矛盾的时候，家长没有必要过早介入、过多干涉，而应该让两个孩子先自行沟通，从而促进孩子社会交往能力的发展。不过，如果冲突“升级”到孩子无法自行解决的程度，那么就要立刻向老师寻求帮助，而不是用“武力”来解决问题。
适应难
“半日园”实在太折腾
小可的幼儿园录取通知下来了，小可的妈妈却傻眼了。原来，录取小可的是一所公立幼儿园试点的“半日园”。“所谓半日园，就是只有半天时间能在幼儿园，剩下半天时间还得家长接回家自己看着。”小可的妈妈说，据说这是为了缓解幼儿园“入园难”，扩充幼儿园学位，还可以减少小班孩子的入园焦虑。
“但实在折腾死人了。”小可妈妈说，好不容易把孩子送进幼儿园，三四个小时之后就得再去接，家里还得专门留个人看孩子。而且，“上午班”和“下午班”还轮换，严重干扰了孩子的作息。比如，下午班两点钟开始，这就需要中午1点多把孩子从午睡中唤醒，然后赶往幼儿园，没睡醒觉的孩子往往情绪特别差，哭闹不已，下午在幼儿园待不了几个小时，就又该接回家了。
“本来想着，实在不行，另外半天找个私立幼儿园凑合凑合，没想到我家附近的私立园早就满了，人家根本不接收我们这种‘半日园’的孩子。”实在没办法，小可的妈妈只好辞掉了工作。
老师的话
“半日园”并非我国独创，在国外一些国家已经开设了很多年。对于小班的孩子来说，突然之间从熟悉的家庭生活进入到幼儿园的集体生活，难免会有一些不适应。“半日园”能够很好地帮助孩子循序渐进地融入幼儿园的新生活，减少初期的入园焦虑。
“半日园”也有利于家长及时调整孩子的作息时间，养成良好的生活习惯。比如，有些孩子在家时生活不规律，午觉时间被一拖再拖，有的孩子甚至要到下午3点左右才会午睡，一觉睡到下午5点多才醒，这样就会导致晚上的入睡时间被延后，这样十分不利于孩子的成长。家长可以很好地利用“半日园”来调整孩子的作息，尽量让孩子在中午12点到下午2点左右午睡，这样才能更好地适应未来“全日园”的生活。
