“教师的幸福感、荣誉感、成就感，从哪里来？一句肯定、一声鼓励、一点信任、一些引导、一份担当……2016年，中国教育重新定义教师的职业地位、专业素养、道德标准，只为你们能够揣着理想上路、带着幸福感去做老师。我最辛苦的老师，教育的行者，愿你们在学习中追求成长，在生活中追求幸福，在育人中追求荣光。”
幼师职责
■让幼儿更健康地成长
3月，教育部颁布新修订的《幼儿园工作规程》，明确幼师6项职责，并首次将“幼儿园安全”作为重点部分单列成章。
加强幼儿园科学管理，规范办园行为，让孩子们健康快乐成长。
详情点击：新修订《幼儿园工作规程》3月1日起实施！全文放送，配权威解读
特岗教师
■为农村义务教育“加油”
3月，教育部、财政部印发通知，明确2016年全国计划招聘特岗教师约7万名，将优先满足连片特困地区和国家扶贫开发工作重点县村小、教学点的教师补充需求。中央财政继续对特岗教师给予工资性补助。
补助的是特岗教师，提高的是农村义务教育的水平！
详情点击：2016全国计划招聘7万特岗教师，他们将去哪里？
荣誉徽标
■让乡村教师更有职业荣誉感
4月，教育部公布乡村学校从教30年教师荣誉徽标评选结果，最终山西省运城市博艺制版印刷学校李永华获采用奖。
徽标承载的不仅是荣誉，更是老师奉献农村教育的那颗赤诚之心。
详情点击：乡村学校从教30年教师荣誉徽标出炉，长啥样？
职称改革
■全面推开中小学教师职称制度改革
7月，《关于加强基层专业技术人才队伍建设的意见》发布，全面推开中小学教师、基层卫生专业技术人才职称制度改革，保证有关倾斜政策规定落实到位。《意见》明确将改革基层专业技术人才评价，对论文、科研等不再做硬性要求；参加职称评审时外语和计算机应用能力可不作要求。
克服唯学历、唯论文等倾向！这是基层人才政策的“大招”。
详情点击：基层技术人才评职称取消论文等要求，这些和教师息息相关
一人一号
■为每一位老师建立电子档案
8月，教育部下发《关于做好全国教师管理信息系统部署与启用工作的通知》，决定在全国部署与启用教师管理信息系统，为每一名教师建立电子档案，确保教师“一人一号”。
管理效率提高了，教师的职业幸福感也提升了。
详情点击：教师系统启用！全国教师将建立电子档案并确保“一人一号”
